兒童心理行為發育評估系統的特性分享

　　兒童心理行為發育評估系統是指評價兒童人格和行為狀況的系列工具，包括人格自我報告、父母評定量表、教師評定量表和學生觀察系統。旨在利用從不同渠道獲得的信息全面評價兒童的行為，參見“BASC人格自我報告”、“BASC父母評定量表”、“BASC教師評定量表”、“BASC學生觀察系統”。

 

　　下面咱們來了解下兒童心理行為發育評估系統的特性：

 

　　1、廣泛全面的測評平臺

 

　　系統是嚴格按照心理學規范專門設計制作的專業心理測評軟件，內置30多套專業心理測評量表，包括六大領域，專業性強、種類齊全，能有效準確地測出受測者當前的心理和行為狀況。

 

　　2、測試過程自動化

 

　　系統測評過程自動化，自動保存和實時處理分析測評結果和測評時間，并生成結果分析報告；免去了傳統紙筆測驗時繁瑣的計分和檔案管理過程。界面友好、操作簡便，大大減少臨床的工作量，提高了工作效率，使受測者能快速獲得測評報告和心理檔案。

 

　　3、專業可靠的分析及建議

 

　　系統針對測評數據進行實時分析，生成相應的測評報告，有助于心理咨詢師快速準確地知道來訪者的問題及其原因。

 

　　4、個性測評功能幫助家長或老師了解孩子的氣質類型，選擇合適的撫養方式，有助于改善孩子的行為方式、人際關系等。

 

　　5、智力測評功能幫助家長或老師了解兒童的智力結構，包括觀察力、注意力、記憶力、思維力和想象力等，有助于其挖掘所長，發揮潛能。

 

　　6、家庭測評功能可測評兒童成長的家庭環境和父母養育方式存在的缺陷，并提供改良親子關系的建議。

 

　　7、行為測評功能可對兒童的各種行為表現做出合理評估，有助于家長或教師針對性地實施教育計劃，及時糾正兒童的行為問題。

 

　　8、情緒測評功能可測評出受測者的主觀感受或其焦慮、抑郁的程度，并提出管理情緒和解決社交煩惱的建議。

 

　　9、健康測評功能可評估兒童身體和心理的健康發展情況。